平塚　哲郎（ひらつか　てつろう）  

この世にはさまざまな言語があり、それぞれ大きく異なっているように思われます。しかし、よく観察してみると、実は共通する仕組みに支えられているのではないかとも考えられています。私たち人間は、その仕組みを意識して学んでいないのに、なぜか自然に使いこなしています。私は英語を観察することで、この「意識して学んでいないのになぜか知っていることばの仕組み」を明らかにすることを目指しています。そしてそれは、人間そのものの性質を理解することにもつながると考えています。
私は教員ですが、同時に、ことばについて学び続ける一人の人間でもあります。学生の皆さんと一緒に考え、一緒に成長していきたいと思っています。ことばに関して「なぜだろう」と思ったことがあれば、すぐに答えが出ないこともあると思いますが、ぜひ気軽に聞いてください。

・英語学概論B
英語は、どのような仕組みやルールによって成り立っているのでしょうか。また、私たちは無意識に言葉に関する知識を使っていますが、その知識にはどのような特徴があるのでしょうか。この授業では、英語に注目し、発音、単語の形、文の構造、意味など、さまざまな面からことばを見ていきます。そうすることで、英語がどのような仕組みをもち、どのようなルールに支えられているのかを学びます。授業を通して、これまで何となく感じていた英語の疑問に対する答えが見つかるかもしれません。

・メディア英語
ニュースで使われる英語には、見出しならではの表現や、教科書で習うものと少し異なる言い回しがあります。この授業では、そうしたメディア英語の特徴を、実際に世に出ている英字新聞の記事を集めたテキストを通して学びます。さらに、社会、文化、科学、環境、健康、防災など、さまざまなテーマの英語ニュースを読むことで、英語で情報収集する力や情報リテラシーを身につけます。