タイ教育実践・異文化探究研修2025
今年度より、タイ王国のシーナカリンウィロート国立大学(以下SWU)で実施する、「教育・地域・文化」をテーマとした教育実践・異文化探究研修をスタートしました。
今回は、松江キャンパス全4学科から32名の学生が参加。7月4日（月）から12日（火）まで、タイで9日間の研修を行いました。
今回は、松江キャンパス全4学科から32名の学生が参加。7月4日（月）から12日（火）まで、タイで9日間の研修を行いました。
2025/8/4(月)
関西国際空港から、タイの首都・バンコクへ出発！
関西国際空港から、タイの首都・バンコクへ出発！
2025/8/5（火）
【午前】
ホテル周辺を散策。近くにあるデパートでタイバーツに両替し、初めてのタイ料理にチャレンジ！
【午後】
研修スタート！ウェルカムセレモニーでは、SWUの学生・教職員から温かいおもてなしを受けました。教育学部で学ぶ学生との交流後、広大なキャンパス内を約1時間かけて案内してもらいました。
【午前】
ホテル周辺を散策。近くにあるデパートでタイバーツに両替し、初めてのタイ料理にチャレンジ！
【午後】
研修スタート！ウェルカムセレモニーでは、SWUの学生・教職員から温かいおもてなしを受けました。教育学部で学ぶ学生との交流後、広大なキャンパス内を約1時間かけて案内してもらいました。
2025/8/6（水）
【午前】
SWUの附属幼稚園・小学校で、施設や授業の様子を見学しました。
【午後】
SWU附属小学校の日本語クラス担任の先生から、教育に関わる講義を受けました。
SWU人文学部日本語学科の学生との交流では、両国のお菓子を食べながら異文化交流を行い、島根県の紹介プレゼンを英語で行いました。
【午前】
SWUの附属幼稚園・小学校で、施設や授業の様子を見学しました。
【午後】
SWU附属小学校の日本語クラス担任の先生から、教育に関わる講義を受けました。
SWU人文学部日本語学科の学生との交流では、両国のお菓子を食べながら異文化交流を行い、島根県の紹介プレゼンを英語で行いました。
2025/8/7（水）
【午前】
出発前からグループごとに指導案を考えたタイでの教育実践活動も、いよいよ本番！言葉が通じない中でジェスチャーや笑顔でコミュニケーションをはかり、SWU附属小学校の5・6年生に図工や運動指導などの授業を行いました。
【午後】
SWUで、松江キャンパスの4学科の紹介と、「スポーツ」「アニメ」「音楽」「絵本」などのテーマ別に英語でプレゼンテーションを行いました。その後、タイの学生に教えてもらいながら蓮の花作りをしたり、一緒にタイのダンスを楽しみ交流を深めました。
【午前】
出発前からグループごとに指導案を考えたタイでの教育実践活動も、いよいよ本番！言葉が通じない中でジェスチャーや笑顔でコミュニケーションをはかり、SWU附属小学校の5・6年生に図工や運動指導などの授業を行いました。
【午後】
SWUで、松江キャンパスの4学科の紹介と、「スポーツ」「アニメ」「音楽」「絵本」などのテーマ別に英語でプレゼンテーションを行いました。その後、タイの学生に教えてもらいながら蓮の花作りをしたり、一緒にタイのダンスを楽しみ交流を深めました。
2025/8/8(金)
【午前】
SWU附属幼稚園の5歳児クラスの親子参観を見学。環境問題をテーマに、先生ではなく保護者が中心となって5歳児の子どもたちに教えていました。
【午後】
SWUでのプログラム全行程終了に伴い、教育学部長より修了証が授与されました。また、学生たちと一緒に歌ったりダンスをして盛り上がりました。
【午前】
SWU附属幼稚園の5歳児クラスの親子参観を見学。環境問題をテーマに、先生ではなく保護者が中心となって5歳児の子どもたちに教えていました。
【午後】
SWUでのプログラム全行程終了に伴い、教育学部長より修了証が授与されました。また、学生たちと一緒に歌ったりダンスをして盛り上がりました。
2025/8/9（土）
【午前】
バンコクからバスで2時間ほどのところにある、アユタヤ県の小学校訪問を訪問しました。子どもたちと「じゃんけん列車」や「ハンカチ落とし」など、日本のアクティビティを楽しみ、1人ひとりに支援物資の服をプレゼントしました。学校見学では、田舎の小学校と都会のSWU附属小学校との違いを体感しました。
【午後】
世界遺産のアユタヤ遺跡へ行き、象乗り体験をしました。
【午前】
バンコクからバスで2時間ほどのところにある、アユタヤ県の小学校訪問を訪問しました。子どもたちと「じゃんけん列車」や「ハンカチ落とし」など、日本のアクティビティを楽しみ、1人ひとりに支援物資の服をプレゼントしました。学校見学では、田舎の小学校と都会のSWU附属小学校との違いを体感しました。
【午後】
世界遺産のアユタヤ遺跡へ行き、象乗り体験をしました。
2025/8/10(日)
【午前】
自分たちで地下鉄のチケットを買い、ワットポーへ。
【午後】
渡し船に乗り、チャオプラワー川を横断。タイで最も有名なランドマークのひとつ、ワットアルンではタイの民族衣装を着ました。その後はワットパクナム、タイで1番の高層ビル・マハナコンスカイタワーなどを巡り、ホテルに戻ると密かに準備をしていたサプライズ誕生日会を実施し、研修中に誕生日を迎えた学生のお祝いをしました。
【午前】
自分たちで地下鉄のチケットを買い、ワットポーへ。
【午後】
渡し船に乗り、チャオプラワー川を横断。タイで最も有名なランドマークのひとつ、ワットアルンではタイの民族衣装を着ました。その後はワットパクナム、タイで1番の高層ビル・マハナコンスカイタワーなどを巡り、ホテルに戻ると密かに準備をしていたサプライズ誕生日会を実施し、研修中に誕生日を迎えた学生のお祝いをしました。
2025/8/11(月)
【午前】
現地住民が利用するタクシー（ソンテウ）などに乗り、バンコク西部の孤児院へ約2時間かけて移動しました。研修開始前に大学で集めた支援物資の服約300着を渡し、5歳の子どもたち30人と触れ合いました。
【午後】
それぞれグループに分かれて自由行動。MRT（地下鉄）やBTS（モノレール）を使い、それぞれ好きな場所に行き買い物を楽しみました。
【午前】
現地住民が利用するタクシー（ソンテウ）などに乗り、バンコク西部の孤児院へ約2時間かけて移動しました。研修開始前に大学で集めた支援物資の服約300着を渡し、5歳の子どもたち30人と触れ合いました。
【午後】
それぞれグループに分かれて自由行動。MRT（地下鉄）やBTS（モノレール）を使い、それぞれ好きな場所に行き買い物を楽しみました。
2025/8/12（火）
スワンナプーム国際空港を出発し、関西国際空港へ。32名全員が無事に到着し、9日間の研修プログラムを終えました。
スワンナプーム国際空港を出発し、関西国際空港へ。32名全員が無事に到着し、9日間の研修プログラムを終えました。
